Dirjen GTK Kemendikbud Paparkan 4 Perbaikan Mutu Pendidikan Indonesia

Ia menjelaskan, mutu yang bagus ketiga itu, faktor infrastuktur sarana prasarana apakah, seperti berkaitan dengan ruang kelas, laboratorium dan lain sebagainya, sebab ini sangat mempengaruhi apalagi sekarang ini dunia tanpa batas. 

"Artinya siswa bisa belajar tidak hanya bersumber dari guru dan buku yang ada. Tapi mereka belajar dari bermacam-macam sumber itulah sarana prasarana  sangat membutuhkan," jelasnya.

Menurutnya, mutu pendidikan yang keempat yaitu, proses pembelajaran yang baik. Proses pembelajaran yang menyenangkan. Dan proses pembelajaran yang berinovasi dan kreativitas. Karena semua itu bisa mendorong anak-anak terbangun motivasinya. 

"Jadi proses pembelajaran ini tergantung oleh kompetensi guru dan kecakapan guru, kemampuan guru. Maka itu kedepannya perlu adanya bagaimana proses pembelajaran yang lebih baik dan menyenangkan, bisa memotivasi membangun kreativitas," pungkasnya.

(Rizka Diputra)