Hardiknas 2021, Ketua DPR Minta Kemendikbud Cermati Angka Putus Sekolah

Selain itu, mantan Menko Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (PMK) itu juga meminta Kemendikbud Ristek untuk menguji efektivitas, kualitas tenaga pendidik, peserta didik, dan materi pembelajaran dalam PJJ.

Menurut Puan, hal itu harus dilakukan untuk mencegah semakin lebarnya kesenjangan pendidikan, terutama pada masa pembelajaran jarak jauh yang mensyaratkan infrastruktur digital, akses internet, serta perangkat pendukung lainnya.

“Perlu menguji efektivitas belajar online selama ini. Bila tidak ada tindakan maka kesenjangan pendidikan bisa semakin lebar,” pinta Puan.

“Karena pendidikan adalah hak, kebutugan dasar, dan harus mampu mewujudkan national and charachter building,” pungkas legislator Dapil Jawa Tengah V itu.

(Khafid Mardiyansyah)