Profesor Kim Bong-je, yang melatih calon guru di Universitas Pendidikan Nasional Seoul, mengatakan meningkatnya kesenjangan juga menjadi penyebabnya.
Secara tradisional, Korea memiliki budaya menghormati guru yang sangat kuat, jelasnya, namun karena pertumbuhan ekonomi negara yang pesat, banyak orang tua kini berpendidikan tinggi. Artinya mereka sering memandang rendah guru, katanya. “Mereka pikir mereka telah membayarnya dengan pajak. Hal ini menciptakan rasa berhak yang kuat.”
Guru lainnya, Kwon, menceritakan kepada kami bahwa selama 10 tahun ia mengajar, ia telah mengambil dua periode cuti sakit untuk mengatasi depresi dan serangan panik, yang dipicu oleh stres yang disebabkan oleh orang tua dan murid.
Hingga empat tahun yang lalu, Anda dapat mengirim siswa yang mengganggu ke luar atau ke belakang ruangan, katanya, namun kemudian orang tua mulai menuntut atas pelecehan anak. Kwon baru-baru ini pindah ke sekolah di komunitas miskin, dan membenarkan bahwa perilaku orang tua di daerah kaya jauh lebih buruk.
“Mentalitas mereka adalah 'hanya anak saya yang penting', dan ketika yang Anda pikirkan hanyalah menyekolahkan anak Anda ke perguruan tinggi yang bagus, Anda menjadi sangat egois,” katanya.
Dia yakin tekanan ini akan menjalar ke anak-anak dan memengaruhi perilaku mereka juga. “Mereka tidak tahu bagaimana melepaskan tekanan ini, jadi mereka bertindak dengan menyakiti satu sama lain,” ujarnya.